Signatura topográfica: 2B-9750. Volumen 1 de 5. Contenido: 8 unidades, "de las cuales", según se explica en el prólogo, "las 5 primeras son para desarrollarse en etapas sucesivas, y las 3 últimas (sexta, séptima y octava) pueden desarrollarse de manera independiente a lo largo de todo el año escolar, pero iniciándolas desde el comienzo mismo del año". La estructura es, por tanto, la siguiente: Prólogo; Materiales; Primera unidad: Los números 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 0; Segunda unidad: Suma y resta con números del 0 al 6; Tercera unidad: Los números 7, 8, 9 y diez; Cuarta unidad: Suma y resta con números del 0 al 9; Quinta unidad: Sistema de numeración de base o posicional; Sexta unidad: Lógica; Séptima unidad: Registros estadísticos y probabilidad; Octava unidad: Intuición geométrica. "Cada una de las unidades está precedida de un breve párrafo sobre los objetivos que se persiguen en ella y un inciso que precisa algunas de las nociones matemáticas que el maestro estará manejando". También leemos en el prólogo que la "guía ha sido concebida como un elemento auxiliar del maestro para el desarrollo de su tarea como mentor". Es de pasta blanda de tres colores.

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