000 01724nam a2200253 a 4500
999 _c90593
_d90593
001 .b2189345
003 ES-BaCBU
005 20201127041816.0
008 110323s1967 sp a 000 0 spa|c
040 _aES-BaCBU
_bcat
_cES-BaCBU
_dES-BaUB
100 1 _aRamos, Emérita
_926441
245 1 0 _aUnidades didacticas :
_bsexto curso /
_cE. Ramos, A. Alvarez, C. Herrero
260 _aValladolid :
_bMiñón,
_cDL 1967
300 _a271 p. :
_bil. col.
500 _aEn España las “Unidades Didácticas” son textos escolares elaborados de acuerdo a los Cuestionarios Nacionales para la Enseñanza Primaria de 1965 (Orden de 8 de julio de 1965 por la que se aprueban los cuestionarios que han de regir todas las actividades didácticas en las Escuelas Primaria, BOE nº 229 de 24 de septiembre de 1965). Según dichos cuestionarios, “las Unidades Didácticas, básicas y realistas, […] proporcionan al escolar un conocimiento progresivo y diferencial en torno a la «naturaleza» y a la «vida social» como sectores de saberes imprescindibles para su proyección en el mundo y en la vida”. Para los dos primeros cursos de la enseñanza primaria estas Unidades Didácticas se denominaron “Unidades Didácticas Globalizadas”, para desarrollar las primeras intuiciones globales del niño (“la intuición del todo procede al reconocimiento analítico de las partes”).
546 _aEspaña
650 7 _aCiencias Naturales
_934374
650 0 _aCiencias Sociales
_9173
655 _aPrimaria
_94
700 1 _aálvarez Pérez, Antonio,
_d1921-
_933491
700 1 _aHerrero, Cesáreo
_926443
856 _yRegistro en Cercabib - CRAI
_uhttps://cercabib.ub.edu/iii/encore/record/C__Rb1996392
942 _2ddc
_cBK