000 | 027220000a22003370004500 | ||
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001 | 13454 | ||
003 | OSt | ||
008 | 160427s sp ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
040 | _ccentro_manes | ||
041 | 1 | _aspa | |
655 | 7 |
_aPrimaria _94 |
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100 | 1 |
_aAlcalá, Milciades _bIlustración de cubierta _99040 |
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700 | 1 |
_aMacías Lugo, Hugo _bCoordinación Artística _98633 |
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700 | 1 |
_aMartínez Cáceres, Alejandro _bDirección Editorial _99041 |
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700 | 1 |
_aRago, Georgie _bAutora _99042 |
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700 | 1 |
_aRevelo, Fernando _bDiseño de cubierta _99043 |
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700 | 1 |
_aSandino, Camilo _bIlustraciones _99044 |
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700 | 1 |
_aSilva, Gabriel _bEditor _98638 |
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700 | 1 |
_aStella Bello, Myriam _bDirección Pedagógica _99045 |
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700 | 1 |
_aZubiria, Miguel de _bAutor _99046 |
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245 | 0 | 0 | _aHombres del mañana 3 |
260 | 3 |
_aBogotá, Colombia _bIntermedio Editores Fondo Educativo _cc1988 |
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300 |
_a114 p. _c27 x 20 cm |
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440 |
_aHombres del Mañana _99039 |
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330 | _a3 | ||
500 | _anivel: Libro para tercer grado. | ||
500 | _aSignatura topográfica: LTMAL 0053. Contenido: Presentación (de los autores). Índice de contenidos. El libro se divide en 4 unidades y cada unidad consta de varios módulos y una Autoevaluación. Unidad 1: La localidad. Unidad 2: Conceptos geográficos. Unidad 3-A: La Región Andina. Unidad 3-B: La Región Caribe. Unidad 3-C: La Región del Pacífico. Unidad 4: El encuentro de diferentes grupos humanos. Informe a los padres (tabla de sugerencia de evaluación para que los padres la firmen). Contiene ilustraciones a color: dibujos y mapas. Las actividades se deben realizar en un cuaderno, no en el propio libro. Ha sido impreso en Colombia por Témpora Impresores. ISBN del libro: 958-637-031-3. ISBN de la serie: 958-637-028-3. Al final del libro se informa al lector de que "La serie de ciencias sociales 'Hombres del Mañana' consta de cinco textos escolares, que pretenden interpretar de manera didáctica los lineamientos trazados en el nuevo currículo del Ministerio de Educación Nacional para la Educación Básica Primaria. La serie está inspirada en principios pedagógicos actualizados y dinámicos, y sus contenidos se fundamentan en un aprendizaje que hace especial énfasis en el análisis, la comparación, la crítica, la asociación y la síntesis de los acontecimientos históricos". En la Presentación se añade que "El presente texto continúa los lineamientos esbozados en el libro segundo de la serie; se desplaza al ámbito regional colombiano, así como a una premilimar introducción a la historia de Colombia". Es de pasta blanda con ilustración a color en la portada. | ||
650 | 7 |
_aEducación Cívica y Social _921 |
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942 |
_2ddc _cBK |
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546 | _aEspaña | ||
999 |
_c19428 _d19428 |