000			015530000a22002290004500
999			_c15130 _d15130
001			09156
003			OSt
005			20240301014352.0
008			160427s sp ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_ccentro_manes
041	1		_aspa
100	1		_aMéndez García, Andrés. Autor, Inspector de Enseñanza Primaria _93810
245	0	0	_aUnidades didácticas globalizadas (Curso 2º).
260	3		_aSalamanca _bEdiciones Anaya, S.A. _c1966
300			_a127 p. _c18,5 x 24,5 cm
500			_aEn España las “Unidades Didácticas” son textos escolares elaborados de acuerdo a los Cuestionarios Nacionales para la Enseñanza Primaria de 1965 (Orden de 8 de julio de 1965 por la que se aprueban los cuestionarios que han de regir todas las actividades didácticas en las Escuelas Primaria, BOE nº 229 de 24 de septiembre de 1965). Según dichos cuestionarios, “las Unidades Didácticas, básicas y realistas, […] proporcionan al escolar un conocimiento progresivo y diferencial en torno a la «naturaleza» y a la «vida social» como sectores de saberes imprescindibles para su proyección en el mundo y en la vida”. Para los dos primeros cursos de la enseñanza primaria estas Unidades Didácticas se denominaron “Unidades Didácticas Globalizadas”, para desarrollar las primeras intuiciones globales del niño (“la intuición del todo procede al reconocimiento analítico de las partes”).
546			_aEspaña
650		0	_aCiencias Naturales _93811
650		0	_aCiencias Sociales _9173
655		7	_aPrimaria _94
942			_2ddc _cBK