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Nueva enciclopedia escolar H.R.S. : grado de iniciación párvulos / ilustrada por Soravilla

por Soravilla, Cristino [il.].

Edição: 2a ed. corr. y aum.Tipo de material: Texto Texto; Forma literária: Não ficção ; Audiência: Primário; Editor: Burgos : Hijos de Santiago Rodríguez, 1947Acesso online: Registro en Cercabib - CRAI Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: España. Universitat de Barcelona. Centre de Recursos per l'Aprenentatge i la Investigació [Cota: p2 R TEXT 0 35-1] (3).

Nueva enciclopedia escolar H. S. R. : grado segundo / ilustrada por Soravilla

por Soravilla, Cristino [il.].

Edição: 29ª ed. , corr. y ref. Tipo de material: Texto Texto; Forma literária: Não ficção ; Audiência: Primário; Editor: Burgos : Hijos de Santiago Rodríguez, 1952Acesso online: Registro en Cercabib - CRAI Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: España. Universitat de Barcelona. Centre de Recursos per l'Aprenentatge i la Investigació [Cota: p2 R TEXT 0 148 ] (1).

Mi libro de cálculo : tercer curso / escribe: Evelio Yusta Calvo ; ilustra: C. Soravilla

por Yusta Calvo, Evelio [autor] | Soravilla, Cristino [il·lustrador].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impressão ; Forma literária: Não ficção Editor: Burgos : Hijos de Santiago Rodríguez, [1966]Acesso online: Registro en Cercabib - CRAI Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: España. Universitat de Barcelona. Centre de Recursos per l'Aprenentatge i la Investigació [Cota: p2 R TEXT 4 460 ] (1).

Mi libro de cálculo : segundo curso / escribe: Evelio Yusta Calvo ; ilustra: C. Soravilla

por Yusta Calvo, Evelio [autor] | Soravilla, Cristino [il·lustrador].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impressão ; Forma literária: Não ficção ; Audiência: Primário; Editor: Burgos : Hijos de Santiago Rodríguez, [1966]Acesso online: Registro en Cercabib - CRAI Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: España. Universitat de Barcelona. Centre de Recursos per l'Aprenentatge i la Investigació [Cota: p2 R TEXT 4 458 ] (1).

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