Vontade de Saber História

Por: Dias, Adriana Machado Bacharela e licenciada em História pela UEL-PR; Especialista em História Social e Ensino de História pela UEL-PR; Atuou como professora de História em escolas da rede particular de ensino; Autora de livros didáticos de História para o Ensino Fundamental e Ensino Médio.
Colaborador(es): Grinberg, Keila Professora licenciada em História pela UFF-RJ; Doutora em História Social pela UFF-RJ; Professora do departamento de História da UNIRIO-RJ | Pellegrini, Marco César Bacharel e Licenciado em História pela UEL-PR; Atuou como professor de História em escolas da rede particular de ensino; Editor de livros na área de ensino de História; Autor de livros didáticos de História para o Ensino fundamental e Ensino Médio.
Tipo de material: TextoTextoColeçao: Vontade de Saber. Editor: São Paulo Quinteto Editorial 2018Edição: 1ª ed.Descrição: 224 p. 28 x 22 cm.País de uso: Brasil.Disciplina: HistoriaNivel educativo: SecundariaObservações: Manual do Professor; Possui mapas, imagens coloridas, atividades e está dividido em 8 capítulos: 1- Construindo a História; 2- A origem do ser humano; 3- Povos do Oriente Médio; 4- África antiga; 5- Os povos da América; 6- Ocidente clássico: os gregos; 7- Ocidente clássico: os romanos; 8- O período Medieval;.
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Books Books Brasil. Universidade Estadual de Ponta Grossa LEFOPEH/CETEP (Paraná) Base de datos de América Latina Disponível
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Manual do Professor; Possui mapas, imagens coloridas, atividades e está dividido em 8 capítulos: 1- Construindo a História; 2- A origem do ser humano; 3- Povos do Oriente Médio; 4- África antiga; 5- Os povos da América; 6- Ocidente clássico: os gregos; 7- Ocidente clássico: os romanos; 8- O período Medieval;

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