Alcántara García, Pedro de. Autor, Profesor de Pedagogía en las Escuelas Normales Centrales de Maestros y Maestras <br/><br/>
Educación intuitiva y lecciones de cosas 

 - Madrid  Gras y Compañía, Editores.  1881 
 - V-XVI, 260 p.  18,5 x 12,5 cm 
<br/><br/> En esta obra, el autor expone los principales principios sobre los que se asienta la enseñanza intuitiva y los medios de llevarla a cabo, a través de las lecciones de cosas. De carácter práctico traza el camino que debe seguirse en esta enseñanza con ejercicios: los objetos a la vista, las cosas más usuales y necesarias de la vida,... Entre los autores que más influyen destacar a: Pestalozzi, Spencer, Girard, Froebel, Fenelón, Rousseau, Rendu,... Manual dividido en 9 capítulos: 1) Vida intelectual; 2) la enseñanza; 3) la intuición; 4, 5 y 6) Lecciones de cosas (consejos y programa); 7) Medios auxiliares; 8 y 9) Educación intuitiva. Editado en cartoné con forro de piel, hoja papel sepia amarillo, envejecido y dos tipos de letras: 9 y 10.  Libro para la formación de maestros 
<br/><br/><br/>España 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Lecciones de Cosas
<br/><br/><label>Index Terms--Genre/Form: </label><br/>Secundaria<br/>Primaria