Historia natural e higiene.
Por: Bruño, G. M.
Tipo de material: TextoEditor: México Librería de la Vda de Ch. Bouret 1913Descrição: [310 p.] [17 cm.].Disciplina: Ciencias NaturalesNivel educativo: PrimariaObservações: Campo 500: Aparece: Francisco Ziga, "Bibliografía Pedagógica. Libros de texto para enseñanza primaria: 1850-1970 VII y VIII. "Libros de Ciencias Naturales. Lecciones y Nociones de Cosas." en Boletín del Instituto de Investigaciones Bibliográficas 1981-1982, Biblioteca Nacional, Hemeroteca Nacional, Universidad Nacional Autónoma de México, Nos. 18 - 19, p. 370.; La presente obra no es un tratado para los sabios; tampoco es una colección de lecciones de cosas, uesto que se atiende al programa de la enseñanza primaria superior, el cual explica clara y concienzudamente, tratando cada cuestión según la importancia que tiene en sí misma y con respecto al conjunto. Las ilustraciones del texto reflejan la fauna, flora y geología nacionales, haciéndolo más interesante para los alumnos y les facilita grandemente la comprensión de las teorías explicadas..Tipo de documento | Biblioteca | Coleção | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Books | México. Bibliografía Pedagógica de Francisco Ziga | Base de datos de América Latina | Disponível |
Campo 500: Aparece: Francisco Ziga, "Bibliografía Pedagógica. Libros de texto para enseñanza primaria: 1850-1970 VII y VIII. "Libros de Ciencias Naturales. Lecciones y Nociones de Cosas." en Boletín del Instituto de Investigaciones Bibliográficas 1981-1982, Biblioteca Nacional, Hemeroteca Nacional, Universidad Nacional Autónoma de México, Nos. 18 - 19, p. 370.
La presente obra no es un tratado para los sabios; tampoco es una colección de lecciones de cosas, uesto que se atiende al programa de la enseñanza primaria superior, el cual explica clara y concienzudamente, tratando cada cuestión según la importancia que tiene en sí misma y con respecto al conjunto. Las ilustraciones del texto reflejan la fauna, flora y geología nacionales, haciéndolo más interesante para los alumnos y les facilita grandemente la comprensión de las teorías explicadas.
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