Nociones de sistemas y métodos de enseñanza, con unos ligeros principios de Educación, para el régimen y dirección de las escuelas de niñas, dedicadas a las maestras de primera enseñanza
Por: Fonoll, Odón. Autor, Director de la Escuela Normal de Barcelona.
Editor: Barcelona Imprenta de Jaime Jepus 1863Edição: 3ª.Descrição: 189 p. 15,2 x 11 cm.País de uso: España.Disciplina: PedagogíaNivel educativo: SecundariaObservações: B.N. (3/7158). Director de la Escuela Normal de Barcelona. Es un manual muy básico para maestras de primera enseñanza. Se advierte que el contenido del libro se intenta ajustar al título, muy acorde con los libros de Figuerola e Iturzaeta, pero aplicado a las maestras. Suponemos por el Indice-Progrma del libro, que responde al Programa que recibían las maestras en la Escuela Normal. Deducimos que tuvo una gran aceptación al publicarse seis ediciones. Se observa gran influencia de Sánchez Ocaña en la parte de Reglas y Consejos para la educación de las niñas. En el Indice-Programa se recogen 262 cuestiones que se engloban en cuatro partes: 1) Organización; 2) Métodos; 3) Educación, cualidades y deberes de la maestra y 4) Legislación.; Libro para la formación de maestros; nivel: Libro para formación de maestros..Tipo de documento | Biblioteca | Coleção | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Books | España. Biblioteca Nacional de España (Madrid) | Base de datos de España | Disponível |
B.N. (3/7158). Director de la Escuela Normal de Barcelona. Es un manual muy básico para maestras de primera enseñanza. Se advierte que el contenido del libro se intenta ajustar al título, muy acorde con los libros de Figuerola e Iturzaeta, pero aplicado a las maestras. Suponemos por el Indice-Progrma del libro, que responde al Programa que recibían las maestras en la Escuela Normal. Deducimos que tuvo una gran aceptación al publicarse seis ediciones. Se observa gran influencia de Sánchez Ocaña en la parte de Reglas y Consejos para la educación de las niñas. En el Indice-Programa se recogen 262 cuestiones que se engloban en cuatro partes: 1) Organización; 2) Métodos; 3) Educación, cualidades y deberes de la maestra y 4) Legislación.
Libro para la formación de maestros
nivel: Libro para formación de maestros.
España
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