Vontade de Saber História 8º ano

Por: Pellegrini, Marco César Professor graduado em História pela UEL-PR; Autor de livros didáticos de História para o Ensino Fundamental e Médio; Editor de livros na área de ensino de História; Atuou como professor de História em escolas da rede particular de ensino.
Colaborador(es): Dias, Adriana Machado Professora graduada em História pela UEL-PR; Especialista em História Social e Ensino de História pela UEL-PR; Autora de livros didáticos de História para o Ensino Fundamental e Ensino Médio; atuou como professora de História em escolas da rede particular de ensino | Grinberg, Keila Professora graduada em História pela UFF-RJ; Doutora em História Social pela UFF-RJ; Professora do Departamento de História da UNIRIO-RJ.
Tipo de material: TextoTextoColeçao: Vontade de saber. Editor: São Paulo FTD 2015Edição: 3ª ed.Descrição: 304 p. 27 x 20 cm.País de uso: Brasil.Disciplina: HistoriaNivel educativo: SecundariaObservações: Possui atividades, imagens coloridas e mapas. 1- Construindo a História; 2- O Antigo Regime; 3- O Iluminismo; 4- A Revolução Americana; 5- A Revolução Francesa e o Império Napoleônico; 6- A Revolução Industrial; 7- As independências na América espanhola; 8- A independência do Brasil; 9- A consolidação da independência brasileira; 10- O apogeu do Império do Brasil; 11- O fim da Monarquia e a proclamação da República; 12- A África no século XIX..
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Books Books Brasil. Universidade Estadual de Ponta Grossa LEFOPEH/CETEP (Paraná) Base de datos de América Latina Disponível
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Possui atividades, imagens coloridas e mapas. 1- Construindo a História; 2- O Antigo Regime; 3- O Iluminismo; 4- A Revolução Americana; 5- A Revolução Francesa e o Império Napoleônico; 6- A Revolução Industrial; 7- As independências na América espanhola; 8- A independência do Brasil; 9- A consolidação da independência brasileira; 10- O apogeu do Império do Brasil; 11- O fim da Monarquia e a proclamação da República; 12- A África no século XIX.

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