Vontade de Saber História 8º ano
Por: Pellegrini, Marco César Professor graduado em História pela UEL-PR; Autor de livros didáticos de História para o Ensino Fundamental e Médio; Editor de livros na área de ensino de História; Atuou como professor de História em escolas da rede particular de ensino
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Colaborador(es): Dias, Adriana Machado Professora graduada em História pela UEL-PR; Especialista em História Social e Ensino de História pela UEL-PR; Autora de livros didáticos de História para o Ensino Fundamental e Ensino Médio; atuou como professora de História em escolas da rede particular de ensino
| Grinberg, Keila Professora graduada em História pela UFF-RJ; Doutora em História Social pela UFF-RJ; Professora do Departamento de História da UNIRIO-RJ
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Tipo de material: 

Tipo de documento | Biblioteca | Coleção | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Brasil. Universidade Estadual de Ponta Grossa LEFOPEH/CETEP (Paraná) | Base de datos de América Latina | Disponível | ||||
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Brasil. Universidade Estadual de Ponta Grossa LEFOPEH/CETEP (Paraná) | Base de datos de América Latina | Disponível |
Possui atividades, imagens coloridas e mapas. 1- Construindo a História; 2- O Antigo Regime; 3- O Iluminismo; 4- A Revolução Americana; 5- A Revolução Francesa e o Império Napoleônico; 6- A Revolução Industrial; 7- As independências na América espanhola; 8- A independência do Brasil; 9- A consolidação da independência brasileira; 10- O apogeu do Império do Brasil; 11- O fim da Monarquia e a proclamação da República; 12- A África no século XIX.
Brasil
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