Unidades didácticas : (Registo nº 90594)

Detalhes MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01657nam a2200241 a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control .b4824425
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control ES-BaCBU
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20201127041650.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 110328s1966 sp a 000 0 spa|c
017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL
Número de copyright o de depósito legal DL VA.313-1966
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen ES-BaUB
Lengua de catalogación cat
Centro/agencia transcriptor ES-BaUB
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona álvarez Pérez, Antonio,
Fechas asociadas al nombre 1921-
9 (RLIN) 33491
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Unidades didácticas :
Resto del título segundo curso/
Mención de responsabilidad, etc. Antonio álvarez Pérez
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Valladolid :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Miñón,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1966
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 101 p. :
Otras características físicas il.;
Dimensiones 23 cm
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general En España las “Unidades Didácticas” son textos escolares elaborados de acuerdo a los Cuestionarios Nacionales para la Enseñanza Primaria de 1965 (Orden de 8 de julio de 1965 por la que se aprueban los cuestionarios que han de regir todas las actividades didácticas en las Escuelas Primaria, BOE nº 229 de 24 de septiembre de 1965). Según dichos cuestionarios, “las Unidades Didácticas, básicas y realistas, […] proporcionan al escolar un conocimiento progresivo y diferencial en torno a la «naturaleza» y a la «vida social» como sectores de saberes imprescindibles para su proyección en el mundo y en la vida”. Para los dos primeros cursos de la enseñanza primaria estas Unidades Didácticas se denominaron “Unidades Didácticas Globalizadas”, para desarrollar las primeras intuiciones globales del niño (“la intuición del todo procede al reconocimiento analítico de las partes”).
546 ## - NOTA DE LENGUA/LENGUAJE
Nota de lengua/lenguaje España
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Ciencias Naturales
9 (RLIN) 34375
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Ciencias Sociales
9 (RLIN) 173
655 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--GÉNERO/FORMA
Datos o término principal de género/forma Primaria
9 (RLIN) 4
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Texto de enlace Registro en Cercabib - CRAI
Identificador Uniforme del Recurso <a href="https://cercabib.ub.edu/iii/encore/record/C__Rb1996721">https://cercabib.ub.edu/iii/encore/record/C__Rb1996721</a>
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Books
Exemplares
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
        Base de datos de España España. Universitat de Barcelona. Centre de Recursos per l'Aprenentatge i la Investigació España. Universitat de Barcelona. Centre de Recursos per l'Aprenentatge i la Investigació 10/28/2020   P 54.11(Enc) Alv 10/28/2020 10/28/2020 Books

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