Detalhes MARC
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
031250000a22003850004500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
13429 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
OSt |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
160427s sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro/agencia transcriptor |
centro_manes |
041 1# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Caicedo, Juan Gabriel |
Numeración |
Diagramación y montaje |
9 (RLIN) |
8935 |
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Pobladores. Ciencias Sociales Naturales y de la Salud. 3 |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
3ª |
260 3# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá, Colombia |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Editorial Voluntad S A |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
1989 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
218 p. |
Dimensiones |
26 x 21 cm |
330 ## - |
-- |
3 |
440 ## - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO |
Título |
Serie Pobladores |
9 (RLIN) |
8944 |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
nivel: Libro para tercer grado. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Signatura topográfica: LTMAL 0047. Contenido: Objetivos generales de Ciencias Sociales y Ciencias Naturales. Un enfoque pedagógico ajustado a la evaluación integral y a la promoción automática. Ejemplo de diagnóstico para seguimiento permanente en evaluación integral. Promoción automática Período I. 7 Unidades. 1. Características de nuestra localidad. 2. Los objetos y sus representaciones. 3. Nuestro país está en suramérica. 4. Organización administrativa y política de Colombia. 5. Subregiones de Colombia. 6. ¿Por qué pasa el tiempo? 7. ¡Vienen los españoles! Contiene ilustraciones a color. Índice parcelador. ISBN tomo: 958-02-0374-1. ISBN colección: 958-02-0371-7. Ha sido impreso por CARVAJAL S.A. En la portadilla se informa de que sigue un "DESARROLLO DIDÁCTICO POR OBJETIVOS". Al final del libro se presentan las "Características de la serie Pobladores", en las que se comunica que "La serie Pobladores satisface las necesidades planteadas por el Nuevo Currículo en las áreas de Ciencias Sociales Naturales y de la Salud. De los 7 tomos, los tres primeros, correspondientes a los grados 1, 2 y 3 de Educación Básica Primaria, integran la enseñanza de las Ciencias Sociales y las Naturales. De los 4 tomos restantes, dos desarrollan el programa de 4 y 5 grados de Ciencias Sociales y dos el de Ciencias Naturales para los mismos grados. Estos 4 tomos, aunque no integran los contenidos de las dos áreas debido a su imposibilidad conceptual, si manejan sus respectivos contenidos dentro de una formación y evaluación integral del niño. Pobladores enfatiza el proceso de desarrollo en el niño de sus habilidades comunicativas, reflexivas, de autoaprendizaje, de valoración individual y social y sico-motrices". El libro es de pasta blanda. |
546 ## - NOTA DE LENGUA/LENGUAJE |
Nota de lengua/lenguaje |
España |
655 #7 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--GÉNERO/FORMA |
Datos o término principal de género/forma |
Primaria |
9 (RLIN) |
4 |
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ciencias Naturales |
9 (RLIN) |
28 |
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación Cívica y Social |
9 (RLIN) |
21 |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Caicedo, Juan Gabriel |
Numeración |
Dirección de Arte y Diseño carátula |
9 (RLIN) |
8950 |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Cardozo, Stella |
Numeración |
Ilustración |
9 (RLIN) |
8937 |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
García Ortíz, Fabio |
Numeración |
Editor |
9 (RLIN) |
8938 |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
García, Flor Stella |
Numeración |
Autora |
9 (RLIN) |
8951 |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Gómez R, Carlos William |
Numeración |
Dirección General |
9 (RLIN) |
8889 |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Grisales, Jorge |
Numeración |
Fotografía carátula |
9 (RLIN) |
8952 |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Guzmán, Gloria Constanza |
Numeración |
Autora |
9 (RLIN) |
8953 |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Ibarra Montenegro, Jorge |
Numeración |
Editor |
9 (RLIN) |
8939 |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Jiménez Leal, Mayibe |
Numeración |
Diagramación y montaje |
9 (RLIN) |
8954 |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Rivera, Jacqueline |
Numeración |
Ilustración |
9 (RLIN) |
8949 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
Tipo de ítem Koha |
Books |